Webinar di formazione

Da un presente pandemico dis-orientante a un pensiero in grado di valorizzare gli aspetti umani ID S.O.F.I.A.: 50735

Che cosa vedono, che cosa percepiscono, che cosa sentono i nostri ragazzi in questo incredibile presente? Quanto tutto questo segnerà le loro...

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Webinar di formazione

Webinar on demand - Cittadinanza mondiale e sostenibilità: le competenze del cittadino del Terzo Millennio ID S.O.F.I.A.: 50183

Il corso intende fornire gli strumenti cognitivi, affettivi e metodologici necessari per rispondere ai bisogni formativi delle attuali generazioni,...

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Webinar di formazione

Webinar on demand - Come progettare unità di apprendimento interdisciplinari che integrino l’educazione civica ID S.O.F.I.A.:52720

Il corso prevede l’illustrazione di esempi di uda interdisciplinari che integrino l’educazione civica, per il primo biennio e per il triennio,...

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Webinar di formazione

Webinar on demand - “Affetti e legami. Forme della comunità” – Dibattito, comunicazione non ostile e sostenibilità ID S.O.F.I.A.: 48659

Prendendo spunto dal tema dell’edizione 2021 del Concorso nazionale di filosofia Romanae Disputationes, il corso intende risvegliare...

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Webinar di formazione

Webinar on demand - Apprendere ad argomentare, argomentare per apprendere: competenze linguistiche ed educazione civica ID S.O.F.I.A.: 49574

L’argomentazione rappresenta una dimensione importante nella vita quotidiana, allorché dobbiamo giustificare, motivare, dar...

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Webinar on demand - Costituzione, Sviluppo sostenibile, Cittadinanza: il ruolo della letteratura [ID S.O.F.I.A.: 49924]

La Costituzione è il documento di altissimo valore giuridico e simbolico in cui ogni Stato racchiude la storia della propria...

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Webinar on demand - Insegnare la geografia coi concetti e le immagini [ID S.O.F.I.A.: 49836]

Il corso ha lo scopo di presentare metodologie e approcci geografici per superare gli approcci nozionistici e rendere l’insegnamento della...

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Webinar on demand - Cittadini della Storia: cittadinanza e ambiente nel mondo antico ID S.O.F.I.A.: 49239]

L’iniziativa “Cittadini della Storia: cittadinanza e ambiente nel mondo antico” intende essere l’occasione per riflettere, in una...

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Webinar on demand - La classe in tasca. Creare ambienti didattici digitali accessibili e su misura di smartphone ID S.O.F.I.A: 46861

L’iniziativa intende presentare esempi pratici di come è possibile orientare le proprie lezioni per una fruizione da smartphone. La...

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Webinar di formazione

Webinar on demand - Roma alla scoperta del musaeus lepos: la poesia latina del I secolo a.C. [ID S.O.F.I.A.: 34912

L’iniziativa mira anzitutto a ricostruire il panorama politico-culturale della Roma del I secolo a.C., e in particolare a far comprendere...

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Webinar di formazione

1945-1990: dalla divisione alla riunificazione. Breve storia dei due Stati tedeschi [ID S.O.F.I.A.: 34910]

L’incontro analizza, con il supporto di foto e filmati, lo sviluppo parallelo della BRD (Repubblica Federale Tedesca) e della DDR (Repubblica...

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Webinar di formazione

Webinar on demand - Giorno della Memoria e Giorno del Ricordo: il patrimonio culturale ebraico e i beni degli esuli istriani, fiumani e dalmati nella Seconda guerra mondiale [ID S.O.F.I.A.: 39002]

Il 27 gennaio, Giorno della Memoria, si ricordano le vittime dell’Olocausto. Uno degli aspetti dell’Olocausto riguarda anche la...

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Materiale Didattico

“La via della seta”, presentazione a cura dell’autore del nuovo corso di geografia per la scuola secondaria di primo grado

Presentazione delle caratteristiche dell’opera, gli elementi di novità, il taglio culturale, la struttura del corso, con particolare...

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Materiale Didattico

“Il filo del tempo”, presentazione a cura degli autori del nuovo corso di storia per la scuola secondaria di I grado

Presentazione della struttura del corso. Si illustrerà il percorso formativo, graduale nel corso dei tre anni, che accompagna lo...

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Webinar di formazione

Webinar on demand - Dalla valutazione che divide alla valutazione che unisce: verso una classe senza voto. ID S.O.F.I.A.: 34906

Si prenderà in esame la valutazione scolastica tradizionale, con particolare attenzione al suo impatto sul processo di apprendimento, sulla...

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